Jeux pour apprendre l’alphabet

L'apprentissage d'une deuxième langue est stimulant.

Vous devez apprendre des nouveaux modèles du son(sains), les nouvelles règles de grammaire et parfois vous devez même apprendre un nouvel alphabet pour démarrer. De tous mes étudiants ESL au fil des ans, la majorité a été de l'Asie orientale et le Moyen-Orient. Et s'ils étaient les orateurs(locuteurs) de coréen, le chinois, le japonais ou l'arabe, ils ont tous dû apprendre un nouvel alphabet au début de leurs études anglaises. Pour ces étudiants et d'autres les aiment(les aiment bien), apprenant l'alphabet anglais est souvent le tout premier pas(étape) à l'apprentissage de la langue et de la réalisation de l'aisance. Et pour vos étudiants de commencement apprenant juste comment à utiliser l'alphabet anglais, voici quelques jeux amusants pour aider enseigner et passer en revue l'alphabet dans votre classe. Le style de mémoire(souvenir) correspondant aux jeux est facile de faire et l'amusement utiliser. Des étudiants ESL encore plus vieux seront défiés comme ils passent en revue les lettres de l'alphabet en mettant leurs souvenirs(mémoires) au test. Pour faire un jeu comme ceci, vous pouvez faire un ensemble de correspondre aux cartes utilisant des fiches. Écrivez simplement chaque majuscule sur une carte et sa lettre de minuscule sur l'autre carte. Tournez toutes les cartes et arrangez-les sur un bureau. Les étudiants doivent constater que lettre tant capitale que minuscule fait un match(une allumette). Ou rendez le jeu plus stimulant pour vos étudiants et ajoutez un élément de vocabulaire. Faites des étudiants correspondre à une lettre d'alphabet à une image qui commence par cette lettre. Si vous avez envie de devenir saisonniers et un peu astucieux, faire des étudiants correspondre aux pelles(scoops) de glace aux cônes, des papillons aux fleurs, ou des voitures aux pneus étiquetés de lettres correspondantes et des mots.

Chasse au trésor d'Alphabet

Envoyez à vos étudiants sur une chasse comme ils passent en revue l'alphabet et le vocabulaire général. Arrangez 26 pièces de papier(journal) autour de votre salle de classe ou dans une autre grande zone(domaine). Alors, défiez des étudiants pour trouver tant d'articles qui commencent par chacune de ces lettres comme possible. Quand un étudiant trouve un article, il devrait le placer(situer) sur le morceau de papier étiqueté de sa lettre initiale. Votre papier(journal) "m" peut tenir des articles comme un marqueur, le marbre, le lait et des aimants. Voir si vos étudiants peuvent trouver des articles dans votre salle de classe pour chaque lettre de l'alphabet. Envoyez alors des étudiants à la maison pour faire une liste d'articles dans leurs maisons qui commencent par chacune des 26 lettres. Pour prolonger(étendre) l'activité, ayez les paires d'étudiants prennent tous les objets sur un morceau de papier donné et les mettent par ordre alphabétique.

Correspondance Manipulatrice

Donnez à vos étudiants un ensemble d'images simples (pensez le style de clipart) qui commence par les lettres différentes de l'alphabet. Faites des étudiants marcher avec un partenaire et un ensemble de tuiles de Scrabble pour correspondre à une tuile à chaque image. Cette tuile devrait avoir la même lettre initiale que le mot pour chacune des images. (Vous pouvez trouver des ensembles de Scrabble en vente autour des vacances(des jours fériés). Si vous achetez un jeu pour tous les deux ou trois étudiants dans votre salle de classe, vous pouvez utiliser les jeux et ses pièces pour plusieurs activités d'apprentissage des langues tout au long de l'année.)

Initial du Son

Donnez un conseil(tableau) de loto vide à vos étudiants et faites-les remplir chacune des 25 places(carrés) avec une petite image. En utilisant le clipart ou des compétences de dessin (même si c'est seulement des personnages bâton), chaque étudiant devrait mettre une image dans chaque place(carré) qui commence par une lettre différente de l'alphabet. Vous pouvez alors écrire les lettres de l'alphabet sur des balles de ping-pong ou les petites erreurs(dérapages) de papier(journal). Tirez une lettre et faites des étudiants marquer n'importe quelle image qui commence par cette lettre. Quand quelqu'un arrive cinq de suite(en rang), il appelle le Loto! Si vous voulez défier leurs compétences phoniques, annoncez le son de la lettre plutôt que la lettre lui-même et le jeu(la pièce) pour un gagnant. Voulez-vous obtenir votre déplacement d'étudiants tandis que vous passez en revue les lettres de l'alphabet ? Écrivez les 26 lettres de l'alphabet dans l'ordre(la commande) aléatoire sur un rideau de douche simple(plat). Donnez alors un tour(tournant) à chaque étudiant jetant(remuant) un pouf sur au rideau. Indépendamment de la lettre ses pays(terres) de pouf les plus proches, elle doit nommer et donner un mot qui commence par cette lettre. Si un étudiant est coincé, laissez ses camarades de classe suggérer des réponses.

Pratique d'Écriture

Pour donner votre pratique(cabinet) d'étudiants rédigeant les lettres dans la langue anglaise, installez(configurez) un centre d'écriture dans votre salle de classe. Utilisez une boîte peu profonde(superficielle) (une boîte céréalière avec un grand côté enlevé est parfaite, mais n'importe quelle boîte marchera) et le remplira d'un pouce de sel, le sable ou un article semblable. Faites alors un ensemble des cartes qui montrent chaque lettre en détail. Quand les étudiants sont au centre, ils peuvent utiliser un bâton ou le dos d'un pinceau pour pratiquer des lettres d'écriture dans le plateau de sable utilisant la carte comme une référence. Après la fin d'une lettre, les étudiants peuvent aplanir la surface du sable et pratiquer un autre.

Martèlement de Lettre

Recyclez cette vieille mousse(écume) florale avec cet exercice amusant. Après le rassemblement ou l'achat d'une feuille de mousse(d'écume) pour chacun de vos étudiants, écrivez les lettres de l'alphabet en endroits(places) aléatoires sur la mousse(l'écume). (Vous pouvez inclure lettres tant capitales que minuscules.) Donnent à chaque étudiant sa feuille de mousse(d'écume), un petit maillet, le bâton ou d'autre instrument de martèlement et plusieurs tees de golf en bois. Pour passer en revue les lettres, annoncez une lettre, son son initial ou un mot qui commence par cette lettre. Les étudiants devraient trouver la lettre correcte sur leur mousse(écume) et livre un tee de golf dans la mousse(l'écume) pour le couvrir. Vos étudiants s'amuseront faisant un rapport(une connexion) physique comme vous passez en revue l'alphabet anglais d'une façon inhabituelle et créative. Arrivez un alphabet de mousse(d'écume) déconcerte et l'assemble dans un grand espace dans votre salle de classe. Lettres Mises dans ordre(commande) aléatoire, mais limite la disposition de l'énigme à quatre à travers. Les étudiants se relaient alors pour sauter par le conseil(tableau) d'alphabet. Ayez des étudiants nommez la lettre, son son ou un mot qui commence par cette lettre auparavant sautant sur à une place(un carré) donnée. Les étudiants peuvent choisir qui équarrit(qui élève au carré) ils marchent sur, mais leur but est de marcher d'une fin de l'énigme à l'autre fin. Donnez au moins un tour(tournant) à chaque étudiant sautant par l'alphabet.

Alphabet de Ballon de plage

Utilisant un ballon de plage gonflable simple, faites un jeu amusant pour vos étudiants jouer n'importe quand vous avez quelques minutes(procès-verbal) pour vous remplir pendant la classe. Écrivez les lettres de l'alphabet en endroits(places) aléatoires sur le ballon de plage. Arrangez vos étudiants dans un cercle. Un étudiant jette(remue) la boule(balle) à un camarade de classe et cette personne l'attrape. Quoi que la lettre est la plus proche à son pouce juste qu'elle doit nommer. Si vous aimez, avez son nom un mot qui commence par cette lettre aussi. Le jeu(la pièce) jusqu'à ce que tout le monde n'a au moins un tour(tournant).

Lettres de Paille

Des arts de tour(tournant) et le temps de métier dans une occasion de passer en revue des lettres anglaises. Faites des étudiants couper(réduire) des pailles colorées dans des segments d'un pouce. Donnez alors à chaque personne une boule(balle) de pâte de jeu(pièce). Les étudiants devraient aplanir la pâte de jeu(pièce) sur leurs bureaux et pousser ensuite les pailles dans la pâte de jeu(pièce). Ils devraient arranger les segments de paille donc ils ressemblent à une lettre quand vu(considéré) d'en haut. Vous pouvez annoncer les lettres vous voulez que des étudiants fassent, les fassent faire les lettres de leur nom ou fassent des étudiants assigner des lettres l'un à l'autre. Une fois qu'une lettre est complète, les étudiants enlèvent les pailles, aplanissent la pâte de jeu(pièce) et font ensuite une autre lettre.

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